Analisis Kesulitan Pelafalan Konsonan dalam Bahasa Indonesia (Studi Kasus terhadap Mahasiswa Jurusan Bahasa Indonesia di Jilin International Studies University di Tiongkok)

Xiong Yue; Vismaia S Damayati

Xiong Yue Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia
Vismaia S Damayati Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia

Keywords: Kesulitan Pelafalan, Konsonan, Bahasa Indonesia, Pemelajar BIPA Asal Tiongkok, Pembelajaran BIPA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan pelafalan beberapa konsonan dalam bahasa
Indonesia bagi mahasiswa jurusan bahasa Indonesia di Jilin International Studies University di
Tiongkok. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah metode penelitian kualitatif.
Untuk penelitian ini, dilakukan studi kasus terhadap mahasiswa jurusan bahasa Indonesia di Jilin
International Studies University di Tiongkok. Data untuk penelitian ini dikumpulkan dengan teknik
simak catat, observasi dan wawancara. Data yang didapatkan akan dianalisis dan diklasifikasi
berdasarkan kesulitan pelafalan tiap konsonan dalam bahasa Indonesia. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa terdapat beberapa kesulitan pelafalan yang dialami oleh mahasiswa jurusan
bahasa Indonesia di Jilin International Studies University di Tiongkok, yaitu konsonan {/b/ /d/ /g/ /j/
}, {/-η/ /-n/}, {/l/ /n/}, {/r/}, dan {/ng/}. Selain mengetahui kesulitan pelafalan konsonan dalam
bahasa Indonesia yang dialami oleh mahasiswa jurusan bahasa Indonesia di Jilin International Studies
University di Tiongkok, penelitian ini juga diharapkan dapat menganalisis sebabnya kesulitan
pelafalan konsonan dalam bahasa Indonesia berdasarkan perbedaan konsonan dalam bahasa
Indonesia dan bahasa Mandarin, sehingga dapat menemukan solusinya dan adanya penyesuaian
materi dan metode pengajaran yang tepat untuk dapat meminimalisir kesulitan pelafalan konsonan
bahasa Indonesia bagi mahasiswa jurusan bahasa Indonesia asal Tiongkok.