Zhang Lidong. (2021). KESULITAN DAN STRATEGI BAGI PEMELAJAR CHINA DALAM PEMBELAJARAN FONETIK INDONESIA KELAS DARING NOMOR 20 SEBAGI CONTOHNYA. Seminar Internasional Riksa Bahasa, 58-61. Retrieved from http://proceedings.upi.edu/index.php/riksabahasa/article/view/1326