Efektivitas Permainan Kartu “Milikku” Dalam Pengenalan Pendidikan Seksual Untuk Anak Usia Dini

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kemampuan pemahaman pendidikan seks anak sebelum dan sesudah perlakuan dengan permainan kartu “Milikku” serta mengetahui efektivitas permainan kartu “Milikku” dalam pengenalan pendidikan seksual untuk anak usia dini  di salah satu TK di Kabupaten Subang. Jenis Penelitian ini adalah penelitian pre-eksperimen  berupa one-group pretest-posttest design. Sampel penelitian ini siswa kelas B usia 5-6 tahun sebanyak 20 orang anak. Pengumpulan data  menggunakan metode tes lisan, dianalisis menggunakan analisis pretest-posttest, nilai N-Gain dan uji paired-sample t-test (Uji-T). Hasil penelitian menunjukkan bahwa  nilai rata-rata pre-test yang didapat oleh sampel yaitu sebesar 3,55 dan nilai rata-rata post-test yang didapat oleh siswa yaitu sebesar 7,45 berdasarkan hasil uji skor N-Gain yang didapat dari selisih nilai pre-test dan post-test mendapatkan skor 0,88 dengan presentase sebesar 87,64%, dimana perolehan nilai N-Gain tersebut menunjukkan pada kategori tinggi atau efektif. Kemudian berdasarkan hasil uji paired-sample t-test (Uji-T) terdapat perbedaan atau peningkatan yang signifikan. Jadi, diketahui bahwa permainan kartu “Milkku” efektif dalam pengenalan pendidikan seksual bagi anak usia dini.