MENUMBUHKAN PENDIDIKAN KARAKTER 7 POE ATIKAN PURWAKARTA PADA AJEG NUSANTARA MELALUI TARI KREATIF UNTUK ANAK USIA 5-6 TAHUN

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan Mengetahui pertumbuhan karakter 7 poe atikan ajeg  nusantara sebelum, pada saat dan sesudah diterapkan tari kreatif pada anak usia 5-6 tahun. Jenis  penelitian yang akan digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan desain  penelitian model Stephen Kemmis dan Robyn McTaggart. Teknik pengumpulan data yang digunakan  dalam penelitian ini adalah observasi, catatan lapangan, dan wawancara. Sedangkan teknik analisis  data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik pengolahan data deskriptif kualitatif model  Miles dan Huberman dan statistik deskriptif kuantitatif dengan menggunakan rumus presentase  menurut Anas Sudjino. Hasil penelitian menunjukan bahwa perkembangan karakter pada ajeg  Nusantara pada aspek kemandirian anak. pada siklus I dan siklus II anak dapat meningkatkan  keberanian dan tidak bergantung terhadap orang lain ketika membuat gerakan tari kreatif sesuai  imajinasi anak. Menumbuhkan karakter Ajeg Nusantara pada aspek kemandirian melalui tari kreatif  untuk anak usia 5–6 Tahun dikatakan berhasil,