NingsihJ., IskandarS., & NuraeniF. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (SAVI) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA di MI . Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 4(1), 337-347. Retrieved from http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3763