Aulia FitriyaniM., Sri WulanN., & Tiara Antik SariN. (2024). Pengaruh Metode Four Steps Steinberg Berbantuan Media Big Book terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 4(1), 486-499. Retrieved from http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3778