Annisa MaulidaR., Sri WulanN., & Tiara Antik SariN. (2024). Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi pada Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa di Kelas V SDIT Cendekia Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023). Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 4(1), 552-559. Retrieved from http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3784