Khofifah RhamadanM., D. Wahyudin, & CaturiasariJ. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Sekolah Dasar: (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Cibening Kecamatan Bungursari Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023). Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 4(1), 696-708. Retrieved from http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3799