Wilna SimangunsongT.; IskandarS.; CaturiasariJ. Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Negeri. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, v. 4, n. 1, p. 174-182, 7 Oct. 2024.