HasyimB.; Sri WulanN.; SuwangsihE. Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) Berbantuan Media Video Berbasis Animaker terhadap Keterampilan Menyimak Teks Eksposisi Siswa Sekolah Dasar. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, v. 4, n. 1, p. 364-473, 8 Oct. 2024.