Luthfiyah, Lulu, Agus Muharam, and Sri WulandariNeneng. 2024. “Penerapan Metode Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Pada Siswa Sekolah Dasar”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 4 (1), 255-68. http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3756.