Malida, Ine, Sofyan Iskandar, and Fitri Nuraeni. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Interaktif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Di Sekolah Dasar”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 4 (1), 560-69. http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3785.