AnastasiaS., SuhaedahS. and MulyaniS. (2022) “Analisis Kejenuhan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Secara Daring di Kelas V Sekolah Dasar ”, Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 1179-1187. Available at: http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2096 (Accessed: 21June2024).