LuthfiyahL., MuharamA., and Sri WulandariN., “Penerapan Metode Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi pada Siswa Sekolah Dasar”, semnaspgsdpwk, vol. 4, no. 1, pp. 255-268, Oct. 2024.