SuryaniSiti Amalia, Sofyan Iskandar, and Indah Nurmahanani. “Pengaruh Model Pembelajaran Induktif Kata Bergambar Terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas II”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar 2, no. 1 (May 3, 2022): 1159-1168. Accessed December 5, 2024. http://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2094.