STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR FISIKA MATERI INDUKSI ELEKTROMAGNETIK ANTARA METODE INQUIRI DAN METODE JIGSAW PADA MASA PANDEMI SISWA KELAS XII SMA NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Abstract

Keprihatinan tentang rendahnya hasil belajar fisika pada masa pandemi covid-19, merupakan permasalahan yang bisa dipengaruhi oleh berbagai macam faktor, antara lain kurang tepatnya penggunaan metode pembelajaran. Hal ini menjadi perhatian khusus dalam dunia pendidikan. Tujuan diadakan penelitian ini adalah untuk mengetahui; perbedaan rata-rata hasil belajar fisika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode Inquiri dan metode Jigsaw pada materi induksi elektromagnetik pada masa pandemi; hasil belajar yang lebih tinggi antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode inquiri atau metode jigsaw materi induksi elektromagnetik pada masa pandemi. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMA Negeri 2 Bandar Lampung tahun pelajaran 2021/2022, dengan dua kelas sampel yang diambil secara random sampling. Satu kelas menggunakan metode inquiri dan satu kelas menggunakan metode jigsaw, masing-masing terdiri dari 36 orang siswa. Pembelajaran dilakukan secara Blended Learning. Data primer diperoleh dari penilain harian setelah siswa mengikuti proses belajar mengajar pada materi induksi elektromagnetik. Selanjutnya data-data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji kesamaan dua varians, uji kesamaan dua rata-rata dan uji perbedaan dua rata-rata. Berdasarkan hasil perhitungan data ternyata rata-rata hasil belajar fisika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode inquiri sebesar 86,62 dan rata-rata hasil belajar fisika siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode jigsaw sebesar 83,14. Dengan uji t didapatkan perbedaan antara pembelajaran menggunakan metode inquiri dan jigsaw sebesar 3,48. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa hasil belajar fisika materi induksi elektromagnetik siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menggunakan metode inquiri lebih tinggi dibandingkan dengan menggunakan metode jigsaw.