Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep pada materi Fluida

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep mahasiswa Teknik Mesin Universitas Majalengka terhadap matakuliah Fisika Dasar I setelah diterapkan pengembangan media pembelajaran berbasis android. Rumusan masalahnya adalah, 'bagaimana peningkatan pemahaman konsep mahasiswa teknik mesin setelah diterapkan pengembangan media pembelajaran berbasis android?' Penelitian ini dilakukan dengan metode quasi experimental. Objek penelitian adalah mahasiswa semester pertama teknik mesin sebagai kelas eksperimen. Instrumen berupa tes keterbacaan media pembelajaran dan tes pemahaman konsep. Dari hasil validasi media pembelajaran berbasis android, menunjukan bahwa media pembelajaran berbasis android telah layak digunakan dalam pembelajaran. Pemahaman konsep N-Gain rata-rata adalah 0,72 dalam kategori tinggi. Dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis android dapat meningkatkan pemahaman konsep mahasiswa Teknik Mesin Universitas Majalengka.

This study aims to determine the increase in understanding of the concept of Mechanical Engineering students at the University of Majalengka towards the Basic Physics course I after applying the development of android-based learning media. The formulation of the problem is, 'how to improve the understanding of the concept of mechanical engineering students after implementing the development of android-based learning media?' This research was carried out by the quash experimental method. The object of the study was the first semester students of mechanical engineering as an experimental class. The instrument is a test of readability of learning media and concept understanding tests. From the results of the android-based learning media validation, it shows that the android-based learning media has been used properly in learning. Understanding the concept of N-Gain on average is 0.72 in the high category. It can be concluded that the learning media of Android-based learning can improve the understanding of the concepts of Majalengka University Mechanical Engineering students.