Setiawanti, O., Mulyani, S., & Caturiasari, J. (2024). Penerapan Metode Pembelajaran Sosiodrama untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN 2 Sindangkasih Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta). Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 4(1), 680-686. Retrieved from https://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/3797