ANGGRAENI, D. N.; HENDAWATI, Y.; PRATOMO, S. Pengaruh Model Problem Based Learning Pada Pembelajaran IPA terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, v. 2, n. 1, p. 1487-1494, 12 May 2022.