Putriyanti, N. D., Sumiati, T. and Pratomo, S. (2022) “Pengaruh Model Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPA”, Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 111-120. Available at: https://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1871 (Accessed: 24May2025).