Anastasia, S., Suhaedah, S. and Mulyani, S. (2022) “Analisis Kejenuhan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Secara Daring di Kelas V Sekolah Dasar ”, Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, 2(1), pp. 1179-1187. Available at: https://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2096 (Accessed: 24May2025).