[1]
N. Nurjanah, E. Hidayat, and H. Fajrussalam, “Pengaruh Pendekatan Contextual Taching and Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas II pada Tema 8 Subtema 1”, semnaspgsdpwk, vol. 2, no. 1, pp. 1361-1374, May 2022.