N. R. Khoerunnisa, S. Mulyani, and D. Wahyudin, “Penerapan Model Pembelajaran Crossword Puzzle terhadap Kemampuan Pemahaman Tokoh Perjuangan Proklamasi Siswa Sekolah Dasar”, semnaspgsdpwk, vol. 2, no. 1, pp. 1688-1694, May 2022.