I. Indriyanti, M. Kasmad, and T. Turmudi, “Analisis Kesulitan Siswa dalam Memahami Operasi Hitung Pecahan Mata Pelajaran Matematika di Sekolah Dasar”, semnaspgsdpwk, vol. 2, no. 1, pp. 1778-1789, May 2022.