Yulianti, P. Rahayu, and F. Nuraeni, “Penerapan Model CTL (Contextual Teaching And Learning) Berbantuan Komik Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III Sekolah Dasar”, semnaspgsdpwk, vol. 4, no. 1, pp. 727-733, Oct. 2024.