Karomah, C. N., P. Rahayu, and E. Hidayat. “Penerapan Model VARK (Visual, Auditory, Read/Write and Kinesthetics) Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas II Sekolah Dasar Negeri ”. Renjana Pendidikan: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar, Vol. 2, no. 1, May 2022, pp. 1512-21, https://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/2130.