Qur’aeniAL, Hidayat E, Fajrussalam H. Pengaruh Metode Struktur Analisis Sintetik (SAS) pada Siswa Berkesulitan Belajar Membaca Permulaan. semnaspgsdpwk [Internet]. 2022Mar.23 [cited 2025Jun.14];2(1):192-00. Available from: https://proceedings.upi.edu/index.php/semnaspgsdpwk/article/view/1884