PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MENULIS CERPEN BERBANTUAN THINGLINK

Abstract

Penelitian ini  bertujuan untuk mengetahui analisis kebutuhan bahan ajar menulis cerpen berbantu thinglink, mengetahui bagaimana rancangan bahan ajar menulis cerpen berbantuan thinglink, serta mengetahui kelayakan bahan ajar menulis cerpen berbantu thinglink. Penelitian ini menggunakan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate). Dari Thiagarajan. Tahap Define meliputi analisis kebutuhan, analisis peserta didik, analisis materi, dan perumusan tujuan pembelajaran. Pada tahap Design, dilakukan perancangan bahan ajar dan instrumen penelitian. Selanjutnya, tahap Develop mencakup validasi produk oleh ahli materi dan ahli media, serta uji coba produk. Terakhir, tahap Disseminate dilakukan untuk menyebarluaskan produk yang telah dikembangkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan valid dan layak digunakan, dengan persentase kelayakan dari ahli materi dan ahli media masing-masing sebesar 85% dan 90%. Uji coba produk juga menunjukkan bahwa bahan ajar efektif meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa. Dengan demikian, bahan ajar ini dapat dijadikan alternatif media pembelajaran menulis cerpen  yang inovatif dan relevan.