PENGGUNAAN FRASA BUKU AJAR BAHASA INDONESIA DALAM TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI “BUS SEKOLAH” KELAS VIII TERBITAN KEMENDIKBUD 2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan frasa dalam buku ajar Bahasa Indonesia kelas VIII SMP/MTs terbitan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tahun 2021, khususnya pada teks Laporan Hasil Observasi (LHO) “Bus Sekolah”. Kajian ini penting dilakukan karena buku ajar berperan besar dalam meningkatkan kemampuan sintaksis siswa, terutama pemahaman tentang struktur kalimat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif analisis. Data dikumpulkan melalui teknik dokumentasi dengan cara membaca, mencatat, dan mengidentifikasi frasa yang terdapat dalam teks, kemudian diklasifikasikan berdasarkan kategori kata. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 127 frasa yang ditemukan, frasa nomina merupakan jenis frasa yang paling dominan, diikuti frasa preposisional, verba, konjungsi, numeralia, dan frasa adjektiva sebagai yang paling sedikit. Temuan ini menegaskan bahwa buku ajar telah menyajikan materi frasa secara cukup sistematis, komunikatif, dan relevan dengan pembelajaran sintaksis, meskipun masih ditemukan keterbatasan dalam variasi contoh kalimat kompleks serta penggunaan frasa adjektiva. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa buku ajar layak dijadikan bahan pembelajaran, tetapi memerlukan penyempurnaan terutama dalam penyajian variasi frasa dan struktur kalimat yang lebih luas. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya pengembangan buku ajar yang lebih kaya contoh serta penggunaan media pembelajaran tambahan agar pemahaman siswa terhadap frasa dan sintaksis dapat semakin komprehensif dan aplikatif dalam praktik berbahasa.