Penerapan Terapi Seni dalam Konseling : Tinjauan Sistematis tentang Perannya dalam Mengembangkan Kecerdasan Sosial

• Rahmat Siala

  Indonesia University of Education

  Author

• Nandang Rusmana

  Author

• Sudaryat Akhmad Nurdin

  Author

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan art therapy dalam konseling terhadap pengembangan kecerdasan sosial dan mengidentifikasi bentuk intervensi yang paling efektif. Penelitian ini menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR) berbasis PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta -Analises) untuk menganalisis literatur relelvan antara tahun 2020-2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan art therapy dapat meningkatkan empati, kemampuan komunikasi, keterampilan sosial, dan kemampuan beradaptasi individu dalam konteks sosial yang dinamis. Selain itu bentuk intervensi terapi seni yang paling efektif meliputi terapi musik, dramaterapi atau teater, terapi seni visual, serta terapi gerak dan tari. Terapi musik terbukti konsisten meningkatkan keterampilan sosial dan komunikasi, khususnya pada anak-anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD), sementara dramaterapi efektif dalam memperkuat empati, toleransi, dan interaksi sosial lintas usia. Terapi seni visual memberikan dampak positif terhadap peningkatan fungsi kognitif dan memori sosial, terutama pada populasi lanjut usia, sedangkan terapi gerak dan tari berperan penting dalam menumbuhkan ekspresi emosional, kesadaran diri, serta koneksi sosial melalui aktivitas kelompok yang kolaboratif.

• PDF