Vol. 4 No. 1 (2023): Renjana Pendidikan 4: Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Dasar PGSD Kampus UPI di Purwakarta 2023

Published: 2024-10-06

Pengaruh Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Pemahaman Matematis Siswa SD

Reggita Indriani Putri Suwarsono, Puji Rahayu, Hafiziani Eka Putri

1-17
- PDF
Implementasi Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Perbaikan Hasil Belajar pada Pembelajaran IPAS

Aliyanisa Meytawati, D. Wahyudin, Acep Ruswan

18-30
- PDF
Analisis Keterampilan Komunikasi Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) pada Pembelajaran IPA Kelas V SD

Erlinda Feronnica, Suprih Widodo, Erna Suwaningsih

31-37
- PDF
Analisis Kesulitan Menulis Permulaan Siswa Kelas I pada Pembelajaran Bahasa Indonesia di SDN 3 Mulyamekar

Peni Alisani Sopi, Sofyan Iskandar, Nadia Tiara Antik Sari

38-43
- pdf
Instrumen Kemampuan Literasi Numerasi untuk Siswa Sekolah Dasar

Pitriani, Hafiziani Eka Putri, Puji Rahayu

44-51
- PDF
Pengaruh Pendekatan Science Technology Engineering Mathematics Berbantuan Augmented Reality terhadap Kemampuan Bepikir Kreatif Siswa Kelas V SD

Nina Merliana, Hafiziani Eka Putri, Fitri Nuraeni

52-65
- PDF
Perapan Metode Role Playing Berbantuan Media Powerpoint untuk Meningkatkan Kemampuan Menyimak Cerita Fiksi Siswa Kelas IV

Mirna Mirmayanti, Indah Nurmahanani, D. Wahyudin

66-80
- PDF
Analisis Keterampilan Menyimak Cerita Siswa Kelas II MI Hidayatussibyan Subang

Putri Rahmatika, Sofyan Iskandar, Nadia Tiara Antik Sari

81-90
- PDF
Pengaruh Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) Berbantuan Media Flash Card terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar (Penelitian Pre-Experimental One-Group Pretest-Posttest Design pada Siswa Kelas I SDN 3 Poris Gaga)

Andini Noviyanti, Acep Ruswan, Indah Nurmahanani

91-100
- PDF
Analisis Kesulitan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas II di SDN 3 Nagritengah

Mega Febby Listiana, Indah Nurmahanani, D. Wahyudin

101-114
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Flash Card terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis pada Siswa SD

Nanda Devi Nurhayati, Turmudi, Agus Muharam

115-125
- PDF
Penerapan Metode SAS (Struktural Analitik Sintetik) dalam Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas I SD Negeri 1 Nagri Kidul Kecamatan Purwakarta

Sinta Rosdianti, Sofyan Iskandar, Nadia Tiara Antik Sari

126-138
- PDF
Pengaruh Pendekatan STEM Berbantuan Chatbot untuk Meningkatkan Literasi Siswa Sekolah Dasar

Syifa Muhanditsah, Hafiziani Eka Putri, Puji Rahayu

139-144
- PDF
Analisis Pola Asuh Orang Tua dalam Pembiasaan Membangun Karakter Gemar Membaca Siswa Sekolah Dasar

Alfina Nur Apsyari, Agus Muharam, Wina Mustikaati

145-155
- PDF
Pengaruh Peran Orang Tua terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Silma Shoba Azkia, Hafiziani Eka Putri, Puji Rahayu

156-162
- PDF
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Talking Stick dalam Perbaikan Keterampilan Berbicara Siswa pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas III Sekolah Dasar

Natasya Veronica, D. Wahyudin, Acep Ruswan

163-173
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar Negeri

Tamara Wilna Simangunsong, Sofyan Iskandar, Jennyta Caturiasari

174-182
- PDF
Analisis Faktor Penghambat dalam Pembelajaran Membaca Permulaan pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar (Penelitian Deskriptif Kualitatif Faktor Penghambat dalam Pembelajaran Membaca Permulaan pada Siswa Kelas III di SDN Tugu Utara 07)

Syifa Kamilah, Sofyan Iskandar, Jennyta Caturiasari

183-189
- PDF
Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Komponen Community dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Keterampilan Sosial pada Pembelajaran IPS SD

Siti Kamila, Srie Mulyani, Jennyta Caturiasari

190-201
- PDF
Pengaruh Model Purpose Overview Interpret Note and Test dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi Siswa Sekolah Dasar

Karina Oktafianti, Indah Nurmahanani, Wina Mustikaati

202-210
- PDF
Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Melalui Model Pembelajaran SQ3R pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV di SDN 6 Sindangkasih Kabupaten Purwakarta)

Rida Alifah Meiliani, Neneng Sri Wulan, Primanita Sholihah Rosmana

211-222
- PDF
Pengaruh Penggunaan Metode Steinberg Berbantuan Media Pop Up Book terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas II Sekolah Dasar (Penelitian Pre-Experimental One-Group Pretest-Posttest Design pada Siswa Kelas 2 SDN 3 Ciseureuh Purwakarta)

Elviana Ramdayanti, Neneng Sri Wulan, Primanita Sholihah Rosmana

223-233
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar

Felia Dwi Syafitri, Turmudi, Agus Muharam

234-244
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Berbantuan Jarimatika terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar

Dede Ahmad Sugandi, Hafiziani Eka Putri, Fitri Nuraeni

245-254
- PDF
Penerapan Metode Pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Eksplanasi pada Siswa Sekolah Dasar

Lulu Luthfiyah, Agus Muharam, Neneng Sri Wulandari

255-268
- PDF
Penerapan Model Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Komik Digital untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar

Shyam Nur Fitriani, Acep Ruswan, Indah Nurmahanani

269-281
- PDF
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe STAD dengan Berbantuan Media Gambar Berseri untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas V di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta)

Dhias Adria Nurinsani, Agus Muharam, Primanita Sholihah Rosmana

282-294
- PDF
Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) dalam Pembelajaran IPS Sekolah Dasar

Pina Mulyanti, D. Wahyudin, Srie Mulyani

295-305
- PDF
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning pada Pembelajaran IPAS dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Sekolah Dasar

Evani Luthfiyyah, Jennyta Caturiasari, Nadia Tiara Antik Sari

306-315
- PDF
Penguasaan Kosakata Bahasa Inggris Siswa Sekolah Dasar Melalui Game Edukasi Educandy

Ferica Edithya Damayanti, Nadia Tiara Antik Sari, Jennyta Caturiasari

316-325
- PDF
Peningkatan Kemampuan Literasi Sains Siswa Melalui Pendekatan Concrete-Pictorial-Abstract Berbantuan Adobe Animate Geosains (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Pembelajaran IPA Kelas V di SD Negeri Purwamekar Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)

Salis Elmadani, Hafiziani Eka Putri, Fitri Nuraeni

326-336
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectually (SAVI) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep IPA di MI

Juliati Ningsih, Sofyan Iskandar, Fitri Nuraeni

337-347
- PDF
Model Pembelajaran Teams Games Tournament berbantuan Komik Digital terhadap Kemampuan Pemahaman IPA

Annas Ayu Lestari, Erna Suwangsih, Suprih Widodo

348-356
- PDF
Analisis Kemampuan Menulis Cerita Pendek pada Siswa Sekolah Dasar di Kelas V (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Pembelajaran Menulis Cerita Pendek pada Siswa Sekolah Dasar di Kelas V)

Anisa Putri Ananda, Acep Ruswan, Nadia Tiara Antik Sari

357-363
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran VAK (Visualisasi, Auditori, Kinestetik) Berbantuan Media Video Berbasis Animaker terhadap Keterampilan Menyimak Teks Eksposisi Siswa Sekolah Dasar

Buldan Hasyim, Neneng Sri Wulan, Erna Suwangsih

364-473
- PDF
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Teams Games Turnament Berbantuan Media Permainan Tradisional Engklek dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas IV SDN 3 Karangpakel Kec

Ariff Maulana, Srie Mulyani, D. Wahyudin

374-384
- PDF
Penerapan Strategi PQ4R untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Kritis Siswa Kelas IV (Penelitian Tindakan Kelas pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di salah satu Sekolah Dasar di Kabupaten Bandung Barat Tahun Ajaran 2022-2023)

Hanny Aliza Priatna, Indah Nurmahanani, Acep Ruswan

385-394
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Science Technology Society (STS) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Muatan Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Tema 7 Peristiwa Dalam Kehidupan Kelas V di SDN

Dini Dwi Wahyuni, Sofyan Iskandar, Fitri Nuraeni

395-402
- PDF
Penerapan Pendekatan Saintifik dengan Berbantuan Media Komik Digital pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V di SDN 6 Nagrikaler Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)

Estevania Cecilia Pakpahan, D. Wahyudin, Srie Mulyani

403-412
- PDF
Penerapan Pendekatan Science, Technology, Engineering, Mathematics (STEM) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Dinda Nur Azizah, Hafiziani Eka Putri, Puji Rahayu

413-423
- PDF
Penerapan Pendekatan Open Ended untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Sekolah Dasar

Cintia Marsela, Turmudi, Erna Suwangsih

424-432
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Make A Match untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Bahasa Inggris Siswa Kelas V di Sekolah Dasar

Aulia Fitri Syahidah, Neneng Sri Wulan, Primanita Sholihah Rosmana

433-441
- PDF
Penanaman Sikap Sosial Siswa dalam Pendidikan IPS Melalui Model Project Based Learning Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Siswa Kelas IV SDN 1 Sukahaji, Kecamatan Patrol, Kabupaten Indramayu)

Den Ajeng Khuluqiyah, Srie Mulyani, D. Wahyudin

442-448
- PDF
Penerapan Pendekatan Cooperative Learning Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematis Siswa Kelas IV di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV A SDN 4 Nagrikaler Kec. Purwakarta, Kab. Purwakarta, Bab 6 Pengukuran, Tahun Ajaran 2022/2023)

Fauziah Mulia Fitriyani, Suprih Widodo, Primanita Sholihah Rosmana

449-459
- PDF
Analisis Perbedaan Kemampuan Membaca Permulaan Berdasarkan Gender Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar

Cantika Septrida, Indah Nurmahanani, Nadia Tiara Antik Sari

460-471
- PDF
Analisis Kemampuan Menulis Permulaan pada Siswa Kelas 1 Sekolah Dasar

Sri Rahayu, Acep Ruswan, Indah Nurmahanani

472-485
- PDF
Pengaruh Metode Four Steps Steinberg Berbantuan Media Big Book terhadap Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sekolah Dasar

Mifta Aulia Fitriyani, Neneng Sri Wulan, Nadia Tiara Antik Sari

486-499
- PDF
Penerapan Metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan pada Siswa Sekolah Dasar

Astri Lestari, Erna Suwangsih, Nadia Tiara Antik Sari

500-509
- PDF
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Sekoah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Kelas V SDN 2 Sindangkasih Kabupaten Purwakarta)

Zeny Amalia, Srie Mulyani, Jennyta Caturiasari

510-521
- PDF
Pengaruh Model Grammar Translation method (GTM) Berbantuan Media Flashcard terhadap Penguasaan Vocabulary Bahasa Inggris Kelas IV Siswa Sekolah Dasar

Fransiska Aprelia, Agus Muharam, Neneng Sri Wulan

522-530
- PDF
Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Biografi pada Siswa Kelas V di Sekolah Dasar (Penelitian Deskriptif Kualitatif pada Salah Satu Sekolah Dasar di Purwakarta)

Lisna Islamiati, Indah Nurmahanani, Wina Mustikaati

531-545
- PDF
Analisis Kemampuan Menyimak Cerita Melalui Media Audio Visual Sekolah Dasar Penanaman (Penelitian Kualitatif Deskriptif pada Muatan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Analisis Kemampuan Menyimak Cerita pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar SDN 3 Nagri Tengah Purwakarta)

Siti Adilah Afiah, Sofyan Iskandar, Acep Ruswan

546-551
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan Narasi pada Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa di Kelas V SDIT Cendekia Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)

Rifa Annisa Maulida, Neneng Sri Wulan, Nadia Tiara Antik Sari

552-559
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Video Interaktif untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di Sekolah Dasar

Ine Malida, Sofyan Iskandar, Fitri Nuraeni

560-569
- PDF
Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Teks Narasi pada Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Nagritengah

Deanita Elsa Utami, Indah Nurmahanani, D. Wahyudin

570-585
- PDF
Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Single Subject Research pada Pokok Bahasan Tema 5 Ekosistem Subtema 2 Kelas V di Salah Satu Sekolah Dasar Negeri di DKI Jakarta Tahun Ajaran 2022/2023)

Kanya Sekar Assyfa, Puji Rahayu, Wina Mustikaati

586-595
- PDF
Penerapan Strategi Think Tal Write untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Cerpen Siswa Kelas V Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V Sekolah Dasar Negeri Purwamekar Tahun Ajaran 2022/2023)

Eva Firdausy Solihah, Neneng Sri Wulan, Nadia Tiara Antik Sari

596-607
- PDF
Pengaruh Bermain Media Online Youtube terhadap Prestasi Hasil Belajar Seni Budaya dan Prakarya (SBdP) Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Kuasi Eksperimen, Pokok Bahasan Karya Seni Rupa Teknik Tempel Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar Negri di Kec. Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)

Amanda Dwi Ramdhani Heryady, Agus Muharam, Wina Mustikaati

608-615
- PDF
Penerapan Model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk Meningkatkan Kemampuan dalam Menentukan Ide Pokok Teks Narasi pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV di Salah Satu Sekolah Dasar di Kabupaten Purwakarta)

Ananda Rahmawati, Indah Nurmahanani, Sofyan Iskandar

616-624
- PDF
Pengaruh Metode Role Playing Berbantuan Media Pembelajaran Video Animasi terhadap Keterampilan Berbicara Siswa Sekolah Dasar

Zuraida Juniar Nastiti, Sofyan Iskandar, Jennyta Caturiasari

625-636
- PDF
Penerapan Strategi Know-Want To Know- Learned (KWL) Berbantuan Komik Digital dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Sekolah Dasar

Antresya Duma Juliandari, Acep Ruswan, Nadia Tiara Antik Sari

637-646
- PDF
Penerapan Pendekatan Pembelajaran Kontekstual Berbantuan Media Digital Wordwall terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa di SD

Wiwi Komalasari, Sofyan Iskandar, Jennyta Caturiasari

647-652
- PDF
Pengaruh Teknik Token Economic dalam Meningkatkan Konsentrasi Belajar pada Siswa Pervasif

Elia Hutagaol, Suprih Widodo, Primanita Sholihah Rosmana

653-663
- PDF
Implementasi Kegiatan Klasikal terhadap Pendidikan Karakter Peserta Didik di SD Plus Nurul Hidayah

Alvina Damayanti, Agus Muharam, Hisny Fajrussalam

664-679
- PDF
Penerapan Metode Pembelajaran Sosiodrama untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas V SDN 2 Sindangkasih Kecamatan Purwakarta, Kabupaten Purwakarta)

Okka Setiawanti, Srie Mulyani, Jennyta Caturiasari

680-686
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantuan Media Scrapbook untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi Siswa di Sekolah Dasar

Puspita Hardaningtyas, Agus Muharam, Neneng Sri Wulan

687-695
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair and Share terhadap Hasil Belajar PKn Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 1 Cibening Kecamatan Bungursari Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)

Maria Khofifah Rhamadan, D. Wahyudin, Jennyta Caturiasari

696-708
- PDF
Penerapan Model Problem Based Learning pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Firda Damayanti, D. Wahyudin, Srie Mulyani

709-718
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran PWIM (Picture Word Inductive Model) berbantuan Media Gambar Seri terhadap Kemampuan Menulis Karangan Narasi Siswa

Viona Violita Deyas, Indah Nurmahanani, Wina Mustikaati

719-726
- PDF
Penerapan Model CTL (Contextual Teaching And Learning) Berbantuan Komik Digital untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas III Sekolah Dasar

Yulianti, Puji Rahayu, Fitri Nuraeni

727-733
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) terhadap Pemahaman Matematis Siswa SD (Penelitian Kuasi Eksperimen pada Kelas II di Salah Satu Sekolah Dasar Kecamatan Babakancikao Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2022/2023)

Farida Hanum Lestari, Erna Suwangsih, Hafiziani Eka Putri

734-749
- PDF
Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematics Education Berbantuan Media Komik terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SD

Indri Indriani, Turmudi, Erna Suwangsih

750-758
- PDF
Pengaruh Pendekatan STEM Berbantuan Augmented Reality Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Anindya Putri Aprillia, Puji Rahayu, Fitri Nuraeni

759-768
- PDF
Penerapan Model Quantum learning Berbantuan Metode Bernyanyi untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA pada Siswa SD

Naila Nadiya Nafiatuzahra, Agus Muharam, Fitri Nuraeni

769-777
- PDF
Instrumen Kemampuan Literasi Numerasi untuk Siswa Sekolah Dasar

Pitriani, Hafiziani Eka Putri, Puji Rahayu

778-785
- PDF
Penerapan Model Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Monika Putri

786-798
- PDF
Analisis Kesulitan Belajar Matematika Siswa Kelas III dalam Menyelesaikan Soal Cerita Operasi Hitung Campuran

Rheina Ikhlasia, Puji Rahayu, Fitri Nuraeni

799-804
- PDF
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share untuk Meningkatkan Kemampuan Argumentasi Sains Siswa Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Materi Perubahan Wujud Benda terhadap Siswa Kelas V SDN Cisalak 2)

Rifka Laelatul Ropiah, Sofyan Iskandar, Hafiziani Eka Putri

805-814
- PDF
Analisis Kemampuan Menulis Paragraf Deskripsi pada Siswa Kelas IV SDN 3 Nagri Tengah

Aisyah Isnaeni, Acep Ruswan, Indah Nurmahanani

815-825
- PDF
Penanaman Nilai-nilai Moderasi Beragama dalam Meningkatkan Sikap Toleransi Siswa (Penelitian Kualitatif Deskriptif Analitik di Sekolah Dasar Yos Sudarso Purwakarta)

Buldansyah, Agus Muharam, Hisny Fajrussalam

826-839
- PDF